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2023年春季开学(xue)之际，17岁女孩王维贤在甘肃省(sheng)临泽县暖鸭镇古寨村的老家迎(ying)来了前来家(jia)访的(de)教员。“这学(xue)期我将加入最主要的升学测验，教员的家访给了我很年(nian)夜的决定信念和动力(li)。”王维(wei)贤说。 上个学期(qi)上(shang)了泰半(ban)学期的网课，学生的听课结果若何？学生若何(he)渡过假期(qi)？功课完成环境如何？进修(xiu)上是不是(shi)有坚苦？如何才能更好地凝集家校协(xie)力，增进学生(sheng)健康成长？带着这些问题，近期，在王维贤就读的临泽(ze)县(xian)职业中专黉舍(she)，90多名一线教师走进学生家中，展开开学前的家访勾当，以非凡的情势迎接新学期(qi)。 从教10余年，36岁的电机专业班主任黎海(hai)涛近期下乡家访了4论(lun)理学(xue)生。每到一户，他城市领会学生(sheng)进修环境，宣扬职业教育的有关政策和学生成长(chang)的路径，凝(ning)听家长对黉舍教育(yu)讲(jiang)授工作的定见(jian)和建议。在黎海涛(tao)看来，“这是(shi)一个可贵的机遇，对(dui)黉舍治(zhi)理、教师讲授和学生成长都(dou)很成(cheng)心义”。 此次家(jia)访让黎海涛(tao)很有(you)收成。在学生赵玉百口(kou)中，他在领会其上学期网课进修及功课(ke)完成环境时得知，赵玉合有比力严重的偏科(ke)现象，“哪一个教员要求得严，就正视哪一个学科，对教(jiao)员没(mei)有硬性要求的进修使命完成(cheng)得不到位，进修上有良多‘夹生饭’”。 这一方面(mian)是进修上自(zi)律性不敷的问题，另外一方面也反应出网(wang)课讲(jiang)授隔着一(yi)块屏幕，造成教员对学生进修的存眷度不敷。新学(xue)期需(xu)要针对每论理学生的环境(jing)，加(jia)倍精准有(you)用地展开(kai)帮扶。这两(liang)天(tian)，黎(li)海(hai)涛一向在(zai)梳理在家访中发(fa)现的问题及(ji)家长们的建议，对本身讲授中存在的问题和不足，深切分解，查缺补漏；关于其他(ta)教员的，实时(shi)反馈信息，筹议改良。 “我们的孩(hai)子良(liang)多都来自农(nong)村，真正地走近他们，才能领(ling)会他们的糊口，发现(xian)他们(men)闪光的处所(suo)。”语文教师张军家访时也有新发现。在一次平(ping)川镇移平易近村的(de)访问(wen)中，他领会到，卒业班学生张海(hai)鑫除要进修，还要(yao)帮年夜人干农活、带mm、做饭(fan)，“十几岁的孩子俨(yan)然像个年夜人，承(cheng)当了良多糊口的重任”。在家访中，张(zhang)军还发现，张海鑫有些课程的根本比力亏弱，学得很费(fei)劲，常常完不成功课。 张军鼓动(dong)勉励张海鑫要自傲自强，进修中碰到问题要多向教员和(he)同窗就教。同时，他和张海鑫的(de)家上进行交换，介绍升学测验提(ti)拔环境，但(dan)愿他们能增强对孩子进修的撑持，确(que)保张海鑫有更多时候和精神投(tou)入到进修中。对(dui)张海鑫的亏弱课程，张军实时与任(ren)课(ke)教员沟通(tong)，要在新学期有针对性地展开帮扶(fu)。 “孩子只要好勤学习，在(zai)哪里都能出彩。”在开学(xue)前迎来家访的教员，临泽县职业中专(zhuan)黉舍二年级护理1班学生郭雨妍的母亲刘彩花十分打动(dong)。在她看来，黉舍(she)的这一行动，表现了为(wei)学生高度负责的责任感。 “每名(ming)教师下去，城市有(you)收成。我们正在汇总反(fan)馈环境，深切阐(chan)发此(ci)中的缘由并(bing)研究对策(ce)，这对我们新学期鞭策教育(yu)讲授成长十分主要。”在临泽县职业中专黉舍党总支书记(ji)张自国看来(lai)，履历了较长时候(hou)的网课后，此次开(kai)学前教师“走出屏幕”，走进学生家中，深切(qie)领会他们的进修糊(hu)口环境很有需要，对下一步(bu)改良工作意义重年夜。 近期，教师们陆续完成(cheng)家访，学生们也将返回校园。临泽县职业中(zhong)专黉舍(she)将阐发家访环境(jing)，构成专门的陈述，对黉舍教育讲授中存在的共性问题，实时研究解决；对个体学生的非凡环境，精(jing)准施策(ce)，展开结(jie)对帮扶，确(que)保每论理学(xue)生都能成长成才(cai)。 “再一次和教员线下(xia)碰头感受很亲热(re)，也(ye)很暖心。”王维贤已从乡间的家中回到(dao)了校园，正尽(jin)心尽力进行课(ke)程温习，备战5月的“三校生”高考。同时，她还在抓紧时(shi)候强化专(zhuan)业技(ji)术实操练(lian)习，积极预备职业技术年(nian)夜赛，但愿在省市两级职业(ye)技术年夜赛中有所斩获。 “一(yi)年之计在于春，要捉住这最后的3个月时候，争夺文化课和专业课都能再上台阶，考上心(xin)仪的本科黉(hong)舍。”王维贤的胡想是就(jiu)读医学院，未来(lai)用本身的所学治病救人(ren)、办事社会。面临将来，她布满决定信念。中青报·中青网记者(zhe) 马富春 来历：中(zhong)国青年报 【责(ze)任编纂：孙庆玲,陈鼎】
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为贯彻落实(shi)党的二十年夜精力，加年(nian)夜国度通用说话文字推行力度，按照《通俗话程度测试治理划定》(教育部(bu)令第51号)要求，国度语委修订了《通俗话程度测(ce)试规程(cheng)》，自2023年4月1日起(qi)实施。教育部语用司负责人就《规程》修订有关问题(ti)回覆了记者的发(fa)问。1、请扼(e)要介绍一(yi)下《规程》的修订布景和进程。答：旧版《通(tong)俗话程(cheng)度测试规程》是2003年根据原《通俗话程度测(ce)试治理划定》(教育部令第16号，51呼吁公布后该文件已废除)制订的，2008年又印发(fa)了《计较机(ji)辅助通俗话程(cheng)度测试操作规程(cheng)(试行)》，两个规(gui)程同时作为通俗话程度测试工作的(de)具体“操作指(zhi)南”。2021年51呼吁(xu)印发后，斟酌到上位根据产生转变，计较机辅助测试也已成为首要测试体(ti)例，我们遂启动了《规程》的修订工作，按照测试工作的实践经验和成长需要，在充实调研的根本上(shang)，构成了《规程》修订稿。修订稿在各省级教育行政部分、测试机构进行两(liang)轮次收罗定见(jian)，听取了部(bu)内(nei)有关司(si)局和有关专家的定见建(jian)议。草拟组对定见建议逐条研(yan)究、充实接收，不竭点窜完美，构成了新修订的《规(gui)程》。2、请介绍一下(xia)此次修(xiu)订的整体斟酌。答：此次修(xiu)订旨在细化落实教(jiao)育部(bu)令第51号中关于测试规程的有关要求，按照工作现实和成长标的目的，对2003年印发(fa)的旧规程和2008年的(de)《计(ji)较机辅助通俗话程(cheng)度测(ce)试操(cao)作规程(试行)》等原有分离(li)的划定进行整合晋升，同时统筹与2022年印发(fa)的《通俗话(hua)程度测试品级证书(shu)治理法子》(国语函〔2022〕2号(hao))等有关配套文件调和一致(zhi)、互为支持(chi)，力图周全表现51呼吁要求(qiu)的科学性、规(gui)范性、便当性和平(ping)安性。3、在表现科学规范方面，《规程》做了哪些修订？答：一是明白测试体例。2003年印发的旧规程首要合用于人工测试，2008年弥补(bu)印发的(de)《计较机辅助通俗话程度测试操作规(gui)程(试行(xing))》首要合(he)用于计较机辅(fu)助测试。本次修订(ding)明白“通俗话程度测试采取(qu)计较机辅助测(ce)试”，所有(you)测试流程均经由(you)过程测试信息化治理(li)系统，按计较机辅助(zhu)测试体例实行，人工测试只作为非凡(fan)环境下合用予以保存。这既是对多年来(lai)信息化扶植功效的必(bi)定和继续，也合适(shi)说(shuo)话测试信息(xi)化成长的标的目的(de)。二是打消(xiao)备测室和备测(ce)时候。2003和2008年印发的规(gui)程要求有备测室和备测时候，供给试人熟习试卷、做好预备。在具体实行中，各地的备测时候、内容、体例不尽不(bu)异，存在一些不规范现象。修订过程当中(zhong)，一方面鉴(jian)戒国表里(li)其他种类说话测试体例，另外一方面斟(zhen)酌通(tong)俗话程度测尝尝题均来自国度测试机构编制(zhi)并公然出书的《通俗话程度测试实(shi)行纲领》，朗诵作品(pin)和措辞标题问题作为重点测试项目均已公然，应试人在测(ce)试前可充(chong)实预备，是以本次修订将打消备测环节。4、在(zai)便平易近高效方面，《规程》做了哪些修订？答：一是要(yao)求信息(xi)公然。划定测试站点信(xin)息、测试站(zhan)点的测试打算和放置(zhi)等环境要实时向社会公然(ran)。二是明(ming)白和缩短成就评按时限。旧规(gui)程(cheng)未明白划(hua)定成就评按(an)时限，仅要求复审在30个工(gong)作日内完成，本次修订将复审认按(an)时限纳入成(cheng)就认定整体斟(zhen)酌，划定一(yi)级乙等(deng)及以下成就的认定(含复审)时限原则上在当次测试竣(jun)事后30个工作日内完(wan)成，一(yi)级甲等的(de)成就(jiu)认定(ding)顺(shun)延(yan)15个工作日。三是保障应试人公道(dao)权(quan)益(yi)。明白应试(shi)人对测试成(cheng)就有贰言，可以在测试成就(jiu)发(fa)布后15个工作日内向其加入测试的站点提出复核申请(qing)，并(bing)明白了品级证书(shu)更补法式。5、在平安治理方面，《规程》做(zuo)了哪些(xie)修订？答：一是明(ming)白站点(dian)设置原则。要求测试站点的设立应充实斟酌社会需求，结构公道，不得设立在社会(hui)培训机构、中介机构或其他营利性(xing)机构(gou)或组织，测试站点扶植要求(qiu)由国度测(ce)试机构另行制订。二是强化数据平安。专设“数据档(dang)案”新章节，对(dui)数据类型、数据信息、数据治理等提(ti)出明白要求。三是增强规范治理。专设“背规处置”新章节，明白对背规(gui)机构(gou)进行(xing)正(zheng)告处置、暂停测试资历处置及站点撤消的划定，和对应试(shi)人(ren)做弊行动的(de)处置划定。（教育部网站） 【责任编纂：任昊】
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